Diferença entre berçário e Montessori

Diferença chave: berçário é um tipo de pré-escola para crianças entre as idades de três e cinco anos. Ele desempenha um papel importante no fornecimento de educação com base em uma maneira casual e lúdica. As escolas Montessori são baseadas na abordagem educacional desenvolvida por uma médica e educadora italiana, Maria Montessori.

Berçário denota um tipo de pré-escola que foi projetado para as crianças entre as idades de três e cinco anos. Proporciona educação de maneira menos formal em comparação com as escolas. Crianças em uma creche são muito jovens, portanto, técnicas de brincadeiras são adotadas por essas instituições educacionais.

Esses tipos de escolas ajudam na preparação de uma criança para iniciar a educação formal em uma escola. Essas instituições personalizam os padrões de estudo para atender às crianças dessa faixa etária específica. O berçário geralmente é seguido pelo jardim de infância. Existem vários tipos de pré-escolas para creches; cada um com algumas características únicas para distingui-lo dos outros.

Montessori define um método de educação especialmente para crianças pequenas, que foi desenvolvido por uma médica e educadora italiana, Maria Montessori. Seus ensinamentos iniciaram um movimento educacional que foi muito apreciado por todos.

Uma escola Montessori retrata que é baseada na filosofia de Maria Montessori. No entanto, devido à ausência de direitos autorais, qualquer escola pode se chamar Montessori. A principal consideração em uma escola Montessori real é que as crianças são aprendizes naturais, e sob as circunstâncias adequadas, elas tendem a aprender por conta própria. A maioria das escolas Montessori começa com três anos de idade e depois se estende até as séries elementares (níveis). Algumas das características dessas escolas são -

  • Eles respeitam cada criança como um indivíduo único.
  • Eles apoiam crianças, professores e pais.
  • Eles transmitem educação moral para as crianças.
  • As salas de aula são brilhantes.
  • Eles fornecem um ambiente acolhedor e interessante de aprendizado.
  • As classes geralmente formam grupos de crianças de várias idades.
  • Os alunos também recebem várias responsabilidades.

Comparação entre Nursery e Montessori:

Berçário

Montessori

Definição

Geralmente, o berçário é usado para denotar uma pré-escola que se concentra em crianças de três a cinco anos de idade.

Montessori define um método de educação especialmente para crianças pequenas, que foi desenvolvido por uma médica e educadora italiana, Maria Montessori

Tipos

Alguns dos tipos são -

  • Montessori - Desenvolvido pela educadora Maria Montessori. Eles pretendem desenvolver os sentidos de uma criança.
  • Waldorf - Baseado nos ensinamentos do escritor austríaco Rudolf Steiner. Os professores precisam ser certificados pelo Waldorf.
  • Reggio Emilia - Encoraja a exploração e concentra-se na importância da comunidade e da auto-expressão.
  • Bank Street - Baseado na filosofia educacional de John Dewy. Concentra-se em atividades práticas, etc.

Os tipos podem variar de país para país. No entanto, geralmente eles podem ser categorizados em dois grupos -

  • Público - Estes são geralmente financiados pelo governo, portanto, oferecem uma opção para crianças que não podem pagar para ir a uma escola particular.
  • Privado - Eles operam como instituições educacionais de lucro. A taxa é geralmente mais alta em comparação às escolas públicas.

Origem

De Old French Nurture significa "reprodução, amamentação"

Nomeado em homenagem a uma médica e educadora italiana, Maria Montessori.

Vantagens

  • Eles servem como base para o aprendizado acadêmico.
  • Ajuda a criança a aprender de uma maneira menos formal e lúdica.
  • Interação com outras crianças.
  • Auxilia no desenvolvimento de habilidades sociais de uma criança.
  • Prepare uma criança para o jardim de infância.
  • Ajude uma criança a desenvolver seu potencial pleno e único.
  • O sistema sem notas ajuda a evitar a competição doentia entre as crianças.
  • Os materiais didáticos ajudam as crianças a usar e aprimorar sua criatividade.
  • Os alunos aprendem a administrar sua própria comunidade e também desenvolvem habilidades de liderança.
  • Uma criança aprende a ser independente.
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